januari 31, 2022 Dionne Abdoelhafiezkhan De basisschool als bruggenbouwer? I Zuidoost Talk januari 31, 2022 Dionne Abdoelhafiezkhan Een nieuwe basisschool stichten in een nieuwe stadswijk. Hoe pak je dat aan?
januari 18, 2022 Dionne Abdoelhafiezkhan Grensoverschrijdend gedrag in de kunst en cultuur #3 januari 18, 2022 Dionne Abdoelhafiezkhan In gesprek met de sector en de Gemeente Amsterdam
december 24, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Terugblik 2021 december 24, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan De feestdagen staan voor de deur. Een goed moment om stil te staan bij de verschillende bijzondere momenten van dit jaar en extra aandacht te besteden aan onze naasten.
december 15, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan KENNISCENTRUM ONGELIJKHEID I Ongelijkheid in de stad december 15, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Samenwerken aan het begrijpen en aanpakken van ongelijkheid met het Kenniscentrum Ongelijkheid
december 10, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Herdenking Brasa man Roy Ristie december 10, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Ode aan een mediaman, historicus, politicus, initiator, promotor, inspirator en bemoeiburger.
december 9, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Strijd Tegen Islamofobie I SAMEN TEGEN RACISME 4 december 9, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Hoe kunnen we Islamofobie effectief begrijpen en bestrijden?
december 7, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Grensoverschrijdend gedrag in de kunst en cultuur #2 december 7, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan In gesprek met de sector en de Gemeente Amsterdam
december 1, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Update Masterplan Zuidoost # 2 december 1, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Transparante gesprekken met maatschappelijke organisaties
november 16, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan Grensoverschrijdend gedrag in de kunst en cultuur #1 november 16, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan In gesprek met de sector en de Gemeente Amsterdam
november 4, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan AMSTERDAMMERSCHAP 5 ‘Wie is we’ bij de docent als rolmodel november 4, 2021 Dionne Abdoelhafiezkhan In deze aflevering van 'wie is we' kijken we naar de rol van docent. Ben je als docent een rolmodel of vertegenwoordiger van autoriteit?
